开放凝聚创新无限,清华大学电子信息类等你来!
电子信息类介绍
电子信息类以物理和数学为基础,开放深入研究信息载体与信息处理系统的凝聚基本规律 ,以及它们之间的创新相互关系。从微电子及光电子器件的无限设计制造,到通信 、清华雷达 、大学电信人工智能等复杂信息系统的息类构建 ,电子信息科学技术已经全面渗透到医疗健康、开放交通运输、凝聚能源环境等各个领域,创新成为推动国民经济、无限军事国防等领域发展和支撑国家政治、清华经济生活的大学电信重要力量 ,是息类目前及未来世界各国重点发展的热门学科之一。
电子信息类的开放培养院系为电子工程系,专业方向是电子信息科学与技术。
电子工程系系馆掠影
培养特色与优势
电子信息类具有雄厚的师资力量和实验资源 ,具备多学科交叉的教学及科研环境,在前沿科学及应用科学领域的人才培养方面均具有国内外领先的优势。电子信息类共有教授52人,副教授50人。其中 ,院士2人,国家级人才项目59人次。同时,电子信息类在学生培养上始终贯彻宽口径 、厚基础 ,坚持因材施教 ,注重国际化 、多元化。
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宽口径 ,厚基础
电子信息类的培养目标是科学研究 、工程设计与应用开发的拔尖创新型人才。电子信息类秉持“宽口径、厚基础”的本科教育理念,注重培养学生的专业适应性和学科拓展性;面向“电子科学与技术”、“信息与通信工程”、“集成电路科学与工程”三个学科的人才需求,关注学生知识、能力 、素质的全面发展 。
清华电子信息类学科特色
电子信息类采用清华大学电子工程系“核心概念-知识体系”的教学方法 ,建设了10门专业核心课程,同时设置由专业和实验限选课程 、本研贯通专业课程,以及跨院系选修课程构成的自主发展选修课程群 。覆盖电子信息知识体系的核心课程使得学生能够全面掌握本学科坚实的基础和宽广的知识;丰富的自主发展课程则开拓了学生的视野和思维 ,为学生自身的兴趣和就业开辟广阔的选择空间。
电子信息类课程体系
电子信息类实验教学课程体系
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因材施教
电子信息类实施“因材施教”计划,致力于在大类培养的基础上为学有余力、专业兴趣明确的学生提供专门的科研指导、产业实践和学术研修条件,进一步激发学生专业志趣 、开拓行业视野、培养科研能力、形成创新思维,促进本科生高质量和多样化培养。目前计划涵盖“光电子” 、“人工智能+系统”